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Posizione e funzione dell'intellettuale nel Novecento. La costruzione del consenso. Modulo di storia e filosofia per l'ultimo anno di liceo - Castaldo Susanna A.

Posizione e funzione dell'intellettuale nel Novecento. La costruzione del consenso. Modulo di storia e filosofia per l'ultimo anno di liceo


Ficha técnica


  • Titolo: Posizione e funzione dell'intellettuale nel Novecento. La costruzione del consenso. Modulo di storia e filosofia per l'ultimo anno di liceo
  • Autore: Castaldo Susanna A.
  • Editore: Aracne
  • I dati pubblicati: Gennaio '2012
  • ISBN: 9788854846760
  • Formato del libri: EPUB, PDF, DOCx, TXT, MOBI, FB2, Mp3
  • Numero di pagine: 152
  • Idiomas: Español
  • Valoración: ★★★★★
  • País: España
  • Dimensione del file: 37MB

Sinossi di Posizione e funzione dell'intellettuale nel Novecento. La costruzione del consenso. Modulo di storia e filosofia per l'ultimo anno di liceo Castaldo Susanna A.:

Il testo puo considerarsi una guida per docenti di liceo che ricoprono lacattedra di Storia e Filosofia e intende essere uno strumento didattico disemplificazione al percorso di studi degli ultimi tre anni di liceo. Il temaattraversa la riflessione delle scienze umane in ogni secolo e che nelNovecento assume nuovi profili: il ruolo e la funzione degli intellettuali traconsenso e dissenso. Numerosi sono i percorsi possibili cosi come leconnessioni con la letteratura e l'arte.
The text can be regarded as a guide for high school teachers who hold the Chair of history and philosophy and intends to be an educational tool for simplifying the curriculum for the last three years of high school. The theme runs through the reflection of Humanities in every century and in the twentieth century assumed new profiles: the role and function of intellectuals between assent and dissent. There are numerous possible routes as well as connections to literature and art.
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